编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导青年学子在社会实践中厚植家国情怀、拓宽国际视野,澳门六合彩内幕资料
组织开展2025年暑期社会实践活动。学院特推出系列报道,记录青年学子的实践情况与感悟。今天带来的是学校“青年学子学青年习近平”专项实践团队“语翼阳光”多语种宣讲团赴省残疾人文化体育指导中心实践团队纪实。
团队介绍
指导教师:宋洋
团队成员:23日语2班赵烁蕾(队长)、22韩语2班侯雅辉、22日语2班赵周峤、22日语3班蒋芳纯、23日语2班平小雨、23日语3班孔晨奕、23阿语1班马红、23阿语2班刘苗、23土语1班何梓菲、24日语3班沈乐曦
7月12日至7月19日,实践团队前往学校“青年学子学青年习近平”学习教育实践基地浙江省残疾人文化体育指导中心,开展了为期一周的暑期社会实践。实践队员们充分发挥小语种专业特长,通过多种实践活动,展现了新时代青年勇担使命、奋发有为的精神风貌。
读书分享:知青故事激发奋斗力量
7月12日,“语翼阳光”多语种宣讲团与残疾人运动员们在浙江省残疾人文化体育指导中心举行了《习近平的七年知青岁月》读书分享会。活动旨在引导师生和残疾人运动员深刻领悟青年习近平矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神和吃苦耐劳的优秀品格,实现新时代青年学子与残疾人运动员群体间的双向激励。

实践队员以“七个年头,一生的情怀”为主线,讲述了青年习近平从北京知青成长为梁家河“自家人”的历程。他们分享了习近平同志适应艰苦环境、实干赢得群众信任、切实解决民生难题等故事。这些故事在运动员心中激起强烈共鸣。巴黎残奥会羽毛球混合双打SH6级冠军林乃利表示,这与运动员们在训练场上挑战极限的经历相似,都是把不可能变成可能。“通过阅读这本书,我更加坚定了我的体育梦想,只要有信念、肯努力,就没有克服不了的困难。这份精神将支撑我在体育道路上继续拼搏。”另一位运动员在交流环节动情地表示。

实践队员沈乐曦分享道:“残疾人运动员们和《习近平的七年知青岁月》书中青年习近平的坚韧深深激励了我。这让我想起自己初学日语时的困境,单词记不住就早起背,听力差就随时磨耳朵,一遍不行就多遍。慢慢地,陌生终成熟悉。”

文化宣讲:多语课堂搭建交流桥梁
7月14日至17日,宣讲团成员发挥小语种专业优势,为残疾人运动员带来了阿拉伯、土耳其、日本和韩国文化宣讲课程。


阿拉伯语专业同学介绍了阿拉伯国家概况、文学成果、语言以及服饰饮食等生活习俗。土耳其语专业队员讲述了土耳其的地理位置、美食和传统手工艺等,并播放了相关短视频。日语专业队员以基础日语教学为核心,展示了樱花、和服等文化元素。韩语专业队员则通过基础问候语教学和互动游戏,介绍了韩服、K-Pop等文化元素。这些课程不仅是文化传递,更是双向情感交流。残疾人运动员们克服困难的学习态度令人感动,发音教学、文化展示和共同创作搭建起了沟通与友谊的桥梁。

体验活动:多元文化绽放独特魅力
7月18日,实践队员带领残疾人运动员开展了各国文化体验活动,旨在丰富运动员精神文化生活,促进多元文化交流与融合。

在日本文化角,运动员们制作“百人一首”和歌卡片,通过绘制配图体会平安时代风雅。阿拉伯文化区,运动员们尝试传统海娜纹身,感受北非风情艺术魅力,视障运动员还通过触摸模板亲手绘制。韩国工坊里,韩服折纸教学让体验者再现韩服飘逸线条,纷纷合影留念。土耳其文化体验中,马赛克杯垫制作让大家沉浸于奥斯曼拼贴美学,肢体残疾的运动员们细心镶嵌玻璃片,完成了独一无二的作品。

此次活动以文化为桥,传递了 “平等・融合・共享” 理念,让运动员们 “触摸” 到了更广阔的世界。
深度专访:赛场内外聆听奋斗心声
2024年9月2日,在2024年巴黎残奥会羽毛球混合双打SH6级金牌赛上,林乃利、李凤梅2-0战胜美国组合获得冠军。实践活动间隙,队员刘苗对中国残疾人羽毛球运动员林乃利进行了专访。林乃利讲述了自己从职场走向赛场的经历,他表示成为运动员后,生活重心和内心都发生了巨大变化,变得更坚韧、开朗,学会了在挑战中寻找突破。

谈及社会可能存在的误解与偏见,林乃利认为可通过行动去证明自己。他相信随着残疾人体育事业的推广,社会会越来越理解和尊重残疾人运动员。刘苗深受触动,感慨用行动打破偏见、用实力赢得尊重是最有力的宣言。
专题调研:助力助残服务体系完善
7月19日,实践团队通过发放问卷和专访,对残疾人就业服务保障体系建设开展专项调研。
面向残疾人运动员的调查显示,多数人对浙江省残疾人运动员职业发展和就业服务保障感到满意,多元化培训与就业项目已见成效,但部分视觉、听觉障碍者希望完善数字化平台辅助功能,增加差异化培训。
针对残疾人之家工作人员的调查发现,他们普遍认为“体育+就业”融合模式拓宽了残疾人职业发展路径,但也建议扩大政策宣传,完善体育特长人才长期培养机制。

团队还专访了浙江省残疾人文化体育指导中心乔杨老师,了解到浙江省“培训+就业+关爱”三位一体的助残服务模式,以及相关政策为残疾人体育事业提供的全方位保障,彰显了人文关怀。
此次实践活动,让青年学子在与残疾人运动员的交流互动中,深刻体会到奋斗精神的力量。青年习近平在梁家河的拼搏岁月,残疾人运动员在赛场的奋斗,都激励着青年学子勇担使命,在社会实践中成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
